副校长葛仁福赴思政部开展“思政课程”教学调研与督导工作
信息来源:校质量监督处 发布日期:2019/9/13 8:30:30 浏览次数:

2019年9月10日下午,在第三十五个教师节来临之际,副校长葛仁福赴思想政治教学部(马克思主义学院)开展“思政课程”教学调研与督导工作。

葛仁福听取了思政部书记、主任许军民对过去一段时间“思政课程”教育教学改革试点落实情况的汇报和本学期“思政课程”进一步深化改革的工作打算、观摩了副主任陈金生老师主持的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》邓小平理论部分内容的“集中备课”教研活动并与参会老师进行了“思政课程”教学理念、教学设计、案例筛选、理论运用等方面的深入交流。

葛仁福指出,全国高校思想政治工作会议于2016年10月在北京召开以后,学校采用多种方式、多种渠道及时传达习近平总书记在会上的重要讲话和会议精神;去年底,宣传部和教务处联合下发了《关于开展课程思政教育教学改革试点的通知》;上学期学校党委组织召开了学校思想政治工作会议和2019年思政课程建设研讨会;本学期开学初,又带领广大党员干部学习了《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,表明学校党委对思想政治工作高度重视。思政部针对以上活动,能够组织部门老师认真学习、全面贯彻落实,值得充分肯定。

葛仁福强调,对于“思政课程”教育教学改革,从中央到地方都非常重视。希望思政部领导认真研究,广开言路,严格执行“集体备课”制度,积极开展教学设计研究,着力改进思政课程实践教学,大力加强教师队伍和专门力量建设,充分发挥广大教师承担起思政工作的主体责任,全面推进“思政课程”教育教学改革创新。

葛仁福最后强调,要搞好“课程思政”教育教学改革,一要高度重视,“思政课程”教育教学改革,责任重大、使命光荣;二要加强“思政课程”与信息化教学的融合,充分利用微课、慕课及“互联网+”的形式进行教学;三要加强学生互动,将思想政治工作贯穿教育教学全过程,充分发挥课堂教学育人的主渠道、主阵地作用,积极实施过程化考核;四要主动开展实践环节教学改革创新,探索利用社会力量的实施路径。

质量监督处处长兼督导室主任张家超及处室全体人员陪同调研。

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